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第一百三十一章 黑客!黑客!

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下午的课程是宗教课,授课老师名叫西蒙斯,是个基督教徒,他的穿着就像是一个神父一样,手里还随时拿着一本圣经。

见到有新同学来选修他的课程,西蒙斯感到非常高兴,专门为林鸿举行了隆重的欢迎仪式。

在这里,林鸿明显能感觉到这个班级的同学比其他人要更加平和和友善,大家脸上都面带微笑,让人觉得很舒服。

接着,西蒙斯问林鸿有什么信仰没有,然后又问他对基督教的理解和看法。

宗教课,对林鸿来说,是一门全新的课程,要是在中国,这种课程怎么可能见到?他对宗教的认知就停留在“封建迷信”上面,从小受到的教育就是如此,在中国根本上不了台面,没想到在这里,竟然是一门课程。宗教很神秘,林鸿的确想深入其中了解一下,这也是为什么林鸿会同意学生顾问玛莎帮他选这门课程的真正原因。

林鸿没有信仰,他在中国从小接受无神论教育,从来不相信这些神神怪怪的东西,他只相信科学。

当西蒙斯问他关于信仰的问题的时候,他将自己的想法如实说了出来。

大家对他的话并没有感到惊奇,相反,这样的情况(武动乾坤最新章节)很常见,很多人刚开始的时候也是这样的想法,但是后来慢慢地在大家的影响之下,开始尝试着去了解宗教,于是便有了信仰。这信仰并不一定是基督教,也有可能是其他宗教,并没有限制。但是大部分还是基督教,毕竟授课老师自己是基督教徒。

由于整体的谈话氛围很好,然后沟通上又没有什么障碍,林鸿在讨论环节中,尝试着和别人进行沟通交流,感觉倒也不错。

这节课之后,他对宗教,尤其是基督教有了一种比较模糊的感性认识,不过,整堂课下来,他脑海中只对西蒙斯其中的一句话印象深刻,他说:科学从某种意义上来看,也是一种宗教信仰。

这节课上完,林鸿发现接下来已经没有课程了,到了放学的时间。

他对此感到非常惊讶,因为现在还不到14:00点。

美国的学生也太轻松了吧

这几节课下来,他对美国学校的授课方式也有了一定的了解,总体说来,老师们很少在讲台上一直照本宣科,他们重视的反而是学生之间的相互讨论,老师往往翘着二郎腿坐在旁边看着,或者也一起参与讨论。

两种风格迥异的教学方式,林鸿个人觉得后一种比较靠谱,因为能够学到许多课本上没有的东西。

亚瑟又在储物柜那边等着林鸿,当然,还有马修,这是他们之前早就约好的

“我们现在去哪里?”林鸿问。

“去学校的计算机机房。”马修说道。

林鸿闻言眼睛一亮:“放学之后也可以去吗?”。

亚瑟点头道:“当然,只要不是上课时间,随时可以。”

他们很快就来到了机房,在管理处登记了一下,便顺理进入了里面,三人找了并排的三台计算机。

马修开机之后,立刻从背包里面拿出了一张软盘,然后塞入软驱之中,一个游戏被加载出来,他兴致勃勃地玩了起来。

而亚瑟则正式开始教林鸿计算机技术。

他先问了林鸿几个有关硬件方面的问题,结果惊讶地发现林鸿对苹果机非常了解,当他得知对方之前早已接触过apple-ii时,顿时觉得有些棘手,原本他还以为林鸿对计算机一无所知。

“你想学哪方面的内容?”亚瑟干脆直接问林鸿。

对于这点,林鸿早就有了腹稿:“计算机网络,还有就是你上次控制我那台计算机的方式,诸如此类。”

马修虽然正在玩游戏,不过他的注意力却也在这边,听到林鸿的话,他凑过来低声说道:

“你想学计算机入侵?那找亚瑟准没错。不瞒你说,亚瑟是一位真正的网络黑客”说到最后一个单词的时候,他的声调已经降到了最低,连林鸿都勉强才听清楚。

“hacker?”林鸿听不懂这个单词的具体意思。倒是“hack”这个单词,他知道是“劈、砍”的意思,加上后缀,难道是“劈砍者”?

马修见他连这个都不懂,不得不耐心给他详细解释了一番。

马修见识果然不凡,对黑客这一块的内容也非常了解。

经过他的解释,林鸿最后终于对“黑客”有了一个大致的了解,他的意思就是说,那些在计算机领域有极深造诣的人,才可以称之为“黑客”,不管是硬件还是软件。最早的黑客,甚至可以追溯到五十年代。

不过,马修也提出,现在黑客所代表的含义,大多偏向软件黑客,即在计算机网络入侵和系统漏洞方面有着独到之处的人。

马修说,有关黑客的内容实在是太多了,至今已经有将近四十年的历史,期间涌现出一大批杰出的黑客天才,说上三天三夜都说不玩,以后有机会再讲给他听。

“黑客……”

林鸿第一次知道,原来世界上还存在这么一群人,他此刻的心情,就如同他第一次得知世界上存在着一群人叫做“火腿族”。

第一百三十一章黑客!黑客!

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