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455、工科雏形

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可这是建筑工地啊,要没声音,那如何可能这边范仲淹才回来讲得几句,那边有照样叽叽喳喳闹了起来范仲淹叹一口气:“唉,这课上不下去了,你们先休息一下,等我同权判大人知会,看如何是好!”

来到公事厅,他可就没有对工头工匠们那么客气了,劈头就说道:“这个,你要想办法了,如此吵闹,怎能讲学?”接着就把刚才的事说了一遍梁丰皱眉听完,还真没估计到这个情况,要想施工没声音,那是无论如何做不到的可是国子监现在才刚刚上了些轨道,横竖不能够停课闹革命吧?要等道观修完,万一工程浩大些,弄个半年一载的,这不要命么?

“咱们去看看吧”梁丰道

来到工地现场,都不用再叫人来陪同,已经一目了然没奈何,只好硬着头皮去求见张士逊

张士逊也挺郁闷:那怎么办?你这学校一天也不能停课,可难道工程就能停么?就算十天半个月不开工,可到时候还不是一样?当下道:“要不然,让他们先砌一堵围墙吧”只好这样,暂时将就一下梁丰谢过张相公回来,过了两天,围墙便砌好了

才松了口气,以为事情可以解决,谁知道声音更吵了

本来不砌墙的时候,对面工地看着这边念书,多少还有些顾忌,尽量轻拿轻放,这时候谁也看不见谁,连这点心理预防都没了,那些本就是老粗,平日手脚重惯了的,这还不可劲造?弄得愈发大声起来范仲淹就算好脾气,也要抓狂了,上课思路总是被打断,学生们也不专心听讲,这如何是好?

梁丰也苦闷之极,每天贴着墙根走路,不停地思索办法

还真让他想到了一个!

第二天梁丰就去找到将作监判监张亿申说难处张亿也没办法道:“不是下官不肯出力端的是没法子办啊这事梁大人好歹忍忍,这道观规模不大,几个月也就过去了”

“几个月,我受得了,可是直讲们能受得了么?别说那些写信去请的先生,就是现有的薛中丞、蔡知事、晏侍郎这些,话说张大人你同他们也熟,能不能一个个打打招呼的说?”

张亿打哈哈道:“梁大人说啥笑话呢?下官只管营造、将做跟他们说个啥?这是你国子监的内务,不敢插手”

就在两人僵持之际,梁丰忽然灵机一动,道:“咦,对了,我倒有个办法,不知管不管用”

“哦?能替梁大人解忧,下官也在所不辞,请讲”

梁丰便把脑子里的主意说了一遍,张亿将信将疑道:“这样能成?”

“我也没把握这不是死马当活马医吧横竖你又不能停工,我又不能停课只好这样呗不行咱们再想别的办法”其实他心中也没底,只是聊胜于无而且已经打定主意,实在不行,就去求求公主小姑娘,反正她也年轻着呢,等得起,要不,干一天休息他三五天,这样的话,自己这边上三五天休息一天,也转圜得过不过这念头才动,自己都啐自己,难道你这孙子,还敢去单独私会不成?

话说他和张亿两人计较已定,便马上开始行动将作监通报开封城,满城贴出告示:大量收购破布、葛、麻等纺织废品最高价钱出到五文钱一斤

话说他们收购的只是废旧物品,不值钱的碎布头,编织零碎,并不是要上好产品,自然贱得多也是开封府繁华日久,家家都有些闲着不用的这些物事,看了开封府和将作监联合盖的大印,知道不是戏耍自己,便有人试着市面收购,积攒了百十来斤过来凑数开封府一看,二话不说,当场兑现收购这下子群众的积极性便被调动起来,不到两天时间,已经足足收了两万斤破布头,烂衣裤

梁丰眼看差不多了,便停止了收购,又让将作监找来数百个大窠臼,日夜不停地找人来捶不知道的,听说这事,竟然又些闲汉婆娘都围拢来看新鲜没见过哈,将作监和国子监改行捶破布的说,这是啥道道?尽都取笑起国子监来,想不到这读圣贤书的,一旦闲的蛋疼起来,连这个都干!可你们倒是自己干啦,干嘛拉上将作监一起?

也没人解释,只等到收来的废品全都捶得烂烂的,梁丰又来现场指导,死命捆扎,用尽吃奶的力气,将这些破布头捆成一小包一小包地,整整齐齐码放着

这时候将作监的泥瓦匠们又上场了,把小包小包的破布头顺着国子监墙根紧贴码上,外敷一道泥灰,紧紧实实,等于又砌了一层夹墙两天功夫,全部完工,两万斤破布用得正正圆满

墙面一干,梁丰心中忐忑地请范大人再去讲课,一面通知隔壁继续开工范大人这一次尽然说了个痛快,虽然远处还是有些乒乒乓乓的声音,但已经小了许多,要是说专心了,还根本听不到

这一下皆大欢喜,那边修道观可以放开手脚,这边上课一点动静没有,都清静了

张亿非常好奇梁丰这门技术,虽说不难,但他想知道的是其中的道理便诚恳请教,梁丰笑道:“我这也是逼的,没法子啊,光听你们闹,就烦得想那破布堵住耳朵当时一想到破布这玩意儿,说不定真的可以堵堵声音呢,这不就试一把喽居然成功呵呵!”

“大人真是天才,连这个都能想到,下官佩服!”

他梁丰哪里敢说我是根据后世隔音墙的原理来干的?可惜没有消音泡沫,否则效果还更好!

这虽是一桩小事,可不独张亿好奇,连率性堂好些学子都非常不解,纷纷跑来问校长大人,这是什么原理

梁丰心中一动,暗道:“光教些国学文章,那有什么出息?科技是第一生产力撒本来打算还要把算学、武学都纳入国子监的,这回干脆,也搞个工学,只要名目堂皇些,也许朝廷就会同意”

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